2018年9月13日下午，第14期“博学”人文社科学术讲座在大学城校区办公楼104顺利举行。

教师发展中心副主任（原图书馆副馆长）刘瑜作了题为“数字学术与数字人文——大数据云计算下的人文社科研究”的学术讲座。近40余位教师与研究生参加了讲座。本次讲座由社会科学处主办，图书馆承办，图书馆张正馆长主持。

刘瑜副研究员参加了主题为“数字学术与数字人文”的中国图书馆学术交流交流项目（美国），通过学习美国知名高校及公共图书馆学科服务馆员为学术人员提供的学科服务，了解美国学术界如何利用大数据及云计算等先进方法开展包括人文社科研究在内的学术活动。她介绍了数字学术与数字人文的定义、美国学术界开展数字学术的情况和趋势，开展数字学术研究的新方法，引用伊利诺伊州立大学的研究案例深入浅出的介绍了数字人文与数字学术方法在实践中的应用，并对利用上述技术开展医学流派、医学史、社会医学、管理等领域的研究提出建议。她指出在大数据时代信息素养和数据信息素养教育是科研能力培养的重要部分，美国高校以图书馆及教学中心为依托，对教师、学生进行科研能力培养，指导学生从选题到发表全流程的科学研究，为教师的终生学习提供最前沿的知识与技能，非常值得我们学习借鉴。她还介绍了美国高校数字学术交流体系、学科馆员与专业学科团队合作科研项目，支撑学科创新发展等的现状和发展趋势；展示美国大学图书馆、公立图书馆特色文献资料、档案、文物、知名校友访谈等材料的多媒体数字化馆藏，提出建设学院、学校网上院史馆、校史馆的新思路。