为适配AI时代人才培养需求，提升《网络信息资源获取与管理》课程教学质量，2026年3月18日，图书馆在大学城图书馆513会议室召开教学研讨会，曾召副馆长主持会议，图书馆参与教学工作的10名老师参加了会议。

研讨会聚焦“网络信息资源获取与管理”课程优化与整合工作，围绕课程优化、AI与教学深度融合、教学方式创新等议题展开。雷蕾老师演示如何在学生深度参与模式下，开展中文全文数据库教学；魏艳娟老师以《中国生物医学文献数据库》为例进行试讲；张晓艳老师做了《文献检索课程教学与AI工具的融合》的分享；曾召副馆长以《中医药智慧图书馆建设与思考》为主题，分享了对中医药智慧图书馆建设的认识，认为人工智能的发展对图书馆既是挑战更是机遇，中医药智慧图书馆可以主要围绕智慧服务、智慧场馆、智慧科研和古籍活化四个方面展开。

讲座分享后，老师们进行了热烈讨论。大家认为AI已经深度融入文献检索和阅读、科研选题和论文写作等文献检索课程教学的各个环节，AI在科研过程中发挥重要作用，但是在AI利用过程中也存在一些问题，如对AI的过度依赖导致个人核心能力退化，缺乏对AI信息的判断和核验能力，以及学术规范和学术伦理等方面的问题。

会议明确了今年教学工作的重点，主要有：一、提升任课教师AI应用能力，每位教师要加强AI工具的学习，至少掌握两款AI工具，并将其融入教学各环节；二、优化课程考核，以考核为导向，强化学生在文献利用过程中AI工具的应用能力；三、引导学生正确使用AI工具，培养学生信息甄别、价值判断和创新应用能力，强化学术诚信教育；四、今年的校园文献检索大赛将以推动AI与文献利用的深度融合为主题。

                                                图书馆

                                       2026年3月19日